Carta, Penna & Digitale

L’Osservatorio permanente Carta, Penna & Digitale
nasce da una iniziativa della Fondazione Luigi Einaudi
e promuove attività di analisi, ricerca e sensibilizzazione
sull’importanza della lettura su carta e della scrittura a
mano e sull’equilibrio tra strumenti cartacei e digitali.
Negli ultimi 10 anni i disturbi dell’apprendimento degli
studenti italiani sono aumentati del 357%, i casi di
disgrafia del 163%. Un’indagine della commissione
Istruzione del Senato ha messo in relazione l’uso degli
smartphone col progressivo deterioramento delle facoltà
mentali dei più giovani.